El aprendizaje continuo permite a las personas mantener una perspectiva amplia. Cuando nos sentimos \u201cexpertos\u201d en algo, la investigaci\u00f3n cient\u00edfica lo ha demostrado, el efecto dogmatismo entra en acci\u00f3n: nuestra mente se cierra a las nuevas ideas e ignora las diferentes perspectivas. Muchas organizaciones ven el aprendizaje continuo como algo secundario, algo que puede acomodarse en los espacios vac\u00edos del trabajo habitual. Para crear una cultura que fomente el aprendizaje continuo y el crecimiento de los empleados, los lideres requieren hacer del aprendizaje una expectativa permanente no simplemente una opci\u00f3n.
<\/p>\n\n\n\n
Kristi Hedges, experta en liderazgo y comunicaci\u00f3n ejecutiva, sostiene que las organizaciones exitosas crean una cultura que alienta el desarrollo de las personas mediante pr\u00e1cticas que premian la disposici\u00f3n de aprender, experimentar y superarse continuamente. Hedges sugiere cuatro formas en que los lideres pueden fomentar el aprendizaje continuo dentro de sus organizaciones:<\/p>\n\n\n\n
1. Promueva el aprendizaje como una oportunidad de crecimiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n Un buen punto de partida es hablar de sus propias necesidades de aprendizaje. Cuando los gerentes se abren sobre sus necesidades personales de aprender, se vuelve m\u00e1s aceptable para todos los dem\u00e1s hacer lo mismo. Preg\u00fantese: \u00bfqu\u00e9 habilidades le gustar\u00eda desarrollar m\u00e1s? \u00bfEn qu\u00e9 \u00e1reas necesita crecer m\u00e1s? \u00bfQu\u00e9 ideas ha encontrado \u00fatiles para lograr estos objetivos? Luego comparta sus ideas con el resto de tu equipo.Si participa de un taller o un programa de entrenamiento, comparta experiencias espec\u00edficas de aprendizaje en lugar del t\u00edpico comentario \u201cfue interesante\u201d. Cuando el l\u00edder comparte sus propias experiencias, crea un ambiente propicio para el desarrollo organizacional, promueve entre las personas el entusiasmo por aprender y experimentar constantemente.<\/p>\n\n\n\n 2.\u00a0\u00a0Estimule la curiosidad y el fracaso como parte del aprendizaje<\/strong><\/p>\n\n\n\n La mejor manera de aprender es probar cosas nuevas, incluso cuando esas cosas implican riesgos o son poco convencionales. Si desea que su equipo est\u00e9 entusiasmado y encuentre un prop\u00f3sito en su trabajo, incentive la curiosidad y la experimentaci\u00f3n entre sus empleados. Al mismo tiempo, establezca practicas especificas para reconocer a los empleados cuando demuestren progresos en una nueva iniciativa.Otra forma de promover el aprendizaje es exponer abiertamente los fracasos. Una empresa de tecnolog\u00eda en los Estados Unidos, por ejemplo, comenz\u00f3 a instituir “autopsias” obligatorias para los proyectos que no alcanzaron los resultados esperados. En este ambiente, los miembros del equipo discuten el \u201cfracaso\u201d como un asunto habitual, lo cual promueve la transparencia y el aprendizaje continuo. Las personas se sienten libres de discutir los problemas sin buscar culpables y la comunicaci\u00f3n dentro de la organizaci\u00f3n mejora.<\/p>\n\n\n\n 3. Facilite el acceso al aprendizaje<\/strong><\/p>\n\n\n\n Si alguien asiste a un programa de entrenamiento, reduzca su carga de trabajo para evitar el estr\u00e9s y permitir que las personas se concentren en aprender. Una de las quejas mas frecuentes, por parte de los empleados que asisten a programas de entrenamiento, es que se ven obligados a interrumpir constantemente las sesiones de entrenamiento para atender cuestiones de trabajo.En un intento por aprovechar el “valor” de lo aprendido, los gerentes a menudo piden a los empleados capacitar a otros despu\u00e9s de completar su programa. Hedges sostiene que esto solo crea mas trabajo para el participante; en su lugar, los gerentes deber\u00edan dejar que las personas apliquen primero lo que aprendieron en su propio trabajo. Esto permitir\u00eda a las personas determinar lo relevante y verdaderamente \u00fatil antes de compartir con el equipo.<\/p>\n\n\n\n 4. Fomente nuevas experiencias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los proyectos multifuncionales, la rotaci\u00f3n de roles y las reubicaciones geogr\u00e1ficas son solo algunas formas de exponer a las personas a nuevas experiencias de aprendizaje. Las asignaciones especiales, donde los empleados pueden observar el impacto de sus decisiones, son tambi\u00e9n una buena estrategia para promover el aprendizaje. As\u00ed, las personas se motivan y se sienten fortalecidas especialmente cuando se les permite evaluar las oportunidades de aprendizaje que m\u00e1s les interesan.<\/p>\n\n\n\n A menudo las personas sienten temor e incertidumbre cuando se exponen a nuevas situaciones sobre todo cuando esto puede afectar su desempe\u00f1o. Pero, de acuerdo con Hedges, esa es exactamente la raz\u00f3n por la que debe fomentarse. Solo abordando desaf\u00edos desconocidos las personas obtendr\u00e1n la retroalimentaci\u00f3n que necesitan para aprender.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Como dice el adagio, “si sigues haciendo lo que siempre has hecho, obtendr\u00e1s lo que siempre has conseguido”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El aprendizaje continuo permite a las personas mantener una perspectiva amplia. Cuando nos sentimos \u201cexpertos\u201d en algo, la investigaci\u00f3n cient\u00edfica lo ha demostrado, el efecto dogmatismo entra en acci\u00f3n: nuestra mente se cierra a las nuevas ideas e ignora las diferentes perspectivas. Muchas organizaciones ven el aprendizaje continuo como algo secundario, algo que puede acomodarse […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"nf_dc_page":"","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[10,14,12],"tags":[],"class_list":["post-314","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aprendizaje-organizacional","category-gestion-de-equipos-de-trabajo","category-liderazgo"],"yoast_head":"\n